بررسی ابعاد روان شناختی صرع کودکان: مقایسه ویژگیهای روانی- عاطفی کودکان مبتلا به صرع و کودکان عادی
حوزههای تخصصی:
سمت: استادیار |
مدرک تحصیلی: دانشجوی دکتری فلسفه، دانشگاه زنجان، ایران |
کلیدواژهها: کارکردهای اجرایی رفتارهای یادگیری اختلال نقص توجه/بیش فعالی الگوی والدگری مبتنی بر نظریه کارکردهای اجرایی برنامه بارکلی