اثربخشی درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر روی خوردن هیجانی، تصویر بدنی خود و نشخواری فکری دانش آموزان دختر دارای اضافه وزن (مقاله علمی وزارت علوم)
درجه علمی: نشریه علمی (وزارت علوم)
آرشیو
چکیده
هدف از این پژوهش تعیین اثربخشی درمان گروهی پذیرش و تعهد بر روی خوردن هیجانی، تصویر بدنی خود و نشخواری فکری دانش آموزان دختر دارای اضافه وزن بود. این پژوهش نیمه تجربی و در قالب طرح پیش آزمون- پس آزمون دوگروهی با پیگیری 2 ماهه بود. جامعه این پژوهش تمامی دانش آموزان نوجوان (13 تا 17 سال ) دارای اضافه وزنی است که توسط مربیان بهداشت مدارس به مراکز درمان چاقی شهر بروجرد معرفی شده اند؛ نمونه 30 نفری را به صورت داوطلبانه انتخاب و به صورت تصادفی به دو گروه 15 نفری تقسیم شدند. ابزار مورد استفاده پرسشنامه مقیاس نشخوار فکری توسط نولن-هوکسما، پرسشنامه چندبعدی رابطه بدن با خود برن و همکاران، پرسشنامه رفتار خوردن اشتراین بود. گروه آزمایش، 8 جلسه پروتکل درمانی درمان گروهی، پذیرش و تعهد را دریافت کردند. برای تجزیه وتحلیل داده ها از آزمون تحلیل واریانس با اندازه گیری مکرر استفاده شد. نتایج پژوهش نشان داد که درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد بر روی خوردن هیجانی، تصویر بدنی خود و نشخواری فکری دانش آموزان دختر دارای اضافه وزن تأثیر معنادار دارد. بنابراین می توان از درمان گروهی مبتنی بر پذیرش و تعهد به عنوان رویکرد درمانی نوین در بهبود مهارت خوردن هیجانی، تصویر بدنی خود و نشخواری فکری دانش آموزان دختر دارای اضافه وزن بهره برد.The Effectiveness of Group Therapy based on Acceptance and Commitment on Emotional Eating, Body Image and Rumination of Overweight Female Students
The aim of this study was to determine the effectiveness of acceptance and commitment group therapy on emotional eating, body image and rumination of overweight female students. The current research was semi-experimental and in the form of a two-group pre-test-post-test design with a 2-month follow-up. The population of this research is all overweight teenage students (13 to 17 years old) who were introduced to obesity treatment centers in Borujerd city by school health educators; A sample of 30 people was selected voluntary sampling and randomly divided into two groups of 15 people. The instruments were the rumination scale questionnaire by Nolen-Hoeksma, the multidimensional body-self relationship questionnaire by Bern et al., and Stein's eating behavior questionnaire. The experimental group received 8 sessions of acceptance and commitment group therapy. Analysis of covariance test was used to analyze the data. The results of the research showed that group therapy based on acceptance and commitment has a significant effect on emotional eating, self-image and rumination of overweight female students. Therefore, group therapy based on acceptance and commitment can be used as a new therapeutic approach in improving emotional eating skills, self-image and rumination of overweight female students.
تبلیغات
