پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

پل قطور، نماد استادگی

نویسندگان: هادی قنبری
منبع: سفر سال نوزدهم آذر 1389 شماره 25
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی مدیریت مدیریت بازرگانی مدیریت جهانگردی باستان شناسی
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۱۳۸۲

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۷

سال ۱۳۹۰ (۲)

  • -سفر سال بیستم دوره جدید تیر 1390 شماره 28
  • -سفر دوره جدید سال بیستم فروردین 1390 شماره 27

سال ۱۳۸۹ (۲)

  • -سفر سال نوزدهم آذر 1389 شماره 25
  • -سفر دوره جدید سال نوزدهم بهمن 1389 شماره 26

سال ۱۳۸۷ (۱)

  • -سفر سال هفدهم فروردین 1387 شماره 14

سال ۱۳۸۶ (۲)

  • -سفر سال شانزدهم دی 1386 شماره 13
  • -سفر مهر و آبان 1386 شماره 12

چکیده

تبلیغات

چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
روش شناسی نقد متد نقد کتاب
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
روش شناسی نقد نظریه
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
ناتوانی‌های یادگیری
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO