پرتال جامع علوم انسانی
پژوهشگاه علوم انسانی

تعلیمات حرفه ای در چین

نویسندگان: چو یه تو محمدعلی نائلی
منبع: جندی شاپور سال سوم 1353 و 1354 شماره 1 و 2
حوزه‌های تخصصی:
  • حوزه‌های تخصصی علوم تربیتی روشها و فنون تدریس تطبیقی
دریافت مقاله   تعداد دانلود  :  ۶۹۵

آرشیو

آرشیو شماره‌ها:
۴

سال ۱۳۵۴ (۱)

  • -جندی شاپور سال سوم 1353 و 1354 شماره 1 و 2

سال ۱۳۵۲ (۲)

  • -جندی شاپور سال دوم 1352 شماره 1
  • -جندی شاپور سال دوم 1352 شماره 2

سال ۱۳۵۱ (۱)

  • -جندی شاپور سال اول بهمن 1351 شماره 1

چکیده

تبلیغات

چه نوع فلسفه، چرا و چگونه باید در مدارس ابتدایی وارد شود؟ بازخوانی کتاب فلسفه در کلاس درس
پژوهشگاه در شبکه‌های اجتماعی
گام‌های نخست در تدوین و آماده‌سازی مقالات علمی گام اول: آموزش نکات کلیدی که قبل از تدوین هر مقاله علمی باید بدانید
آشنایی با نرم افزار تحلیل داده های کیفی مکس کیو دی اِی MAXQDA
ناتوانی‌های یادگیری
روش شناسی نقد متد نقد کتاب
روش – نظریه تاریخ مفهوم؛ بررسی مفهوم «مردم» در تاریخ ایران
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
مهارت های گفتگویی بزرگسال با کودک (والد با فرزند)
روش شناسی نقد نظریه
شیوه‌های نظری و کاربردی مداخله والدین در استفاده فرزندان از فضای مجازی
تربیت مربی فلسفه برای کودکان و نوجوانان (مرحله مقدماتی)
© کلیه حقوق متعلق به پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی می‌باشد.
توسعه و طراحی: A.C.A CO